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Acholi und Suaheli werden beide in lateinische Schrift geschrieben, sodass die Übersetzung Zeichen verwendet, die Sie bereits kennen. Sie können das Ergebnis meist ohne Umschrift laut lesen, auch wenn Rechtschreibregeln und Akzentzeichen sich weiterhin unterscheiden.
Acholi gehört zur nilosaharanischen Familie, Suaheli zur Niger-Kongoen. Ohne gemeinsame Herkunft gibt es kaum verwandte Wörter, auf die man zurückgreifen kann, sodass Redewendungen und feste Ausdrücke selten wörtlich übertragbar sind. Kurze, wörtliche Sätze werden genauer übersetzt als bildhafte.
Beide Sprachen folgen der Reihenfolge Subjekt-Verb-Objekt (SVO), sodass Sätze ihre Struktur bei der Übersetzung meist behalten. Wörter stehen an ähnlicher Stelle, was das Prüfen einer Übersetzung auch ohne Sprachkenntnisse erleichtert.
Acholi: Ungefähr 1,5 Millionen Sprecher, hauptsächlich in Uganda und im Südsudan. Suaheli: Ungefähr 100 Millionen Sprecher machen es zu einer weit verbreiteten Sprache in Ostafrika und einer Verkehrssprache für die Region.
Alltägliche Ausdrücke von Acholi nach Suaheli übersetzt — nützlich für Reisen, Gespräche und zum Lernen.
| Acholi | Suaheli |
|---|---|
| Apwoyo | Habari |
| Odiko maber | Habari za asubuhi |
| Dyeceng maber | Habari za mchana |
| Otyeno maber | Habari za jioni |
| Dyewor maber | Usiku mwema |
| Apwoyo | Kwaheri |
| Wa bi nen lacen | Tuonane baadaye |
| Wa bi nen diki | Tuonane kesho |
| Wa jolo | Karibu |
| Itye nining? | Habari yako? |
| Atye maber, apwoyo | Sijambo, asante |
| Bed ki nino maber | Uwe na siku njema |
| Acholi | Suaheli |
|---|---|
| Tim ber | Tafadhali |
| Wapoyoyi | Asante |
| Wapoyoyi matek | Asante sana |
| Itye agonya | Mnakaribishwa |
| Ada | Ndiyo |
| Ku | Hapana |
| Tima kica | Samahani |
| Tima kica | Samahani |
| Pe tye peko mo | Hakuna tatizo |
| Adaa | Bila shaka |
| Wa pwoyo | Hongera sana |
| Bed ki gum maber | Bahati nzuri |
| Acholi | Suaheli |
|---|---|
| Nyingi anga? | Jina lako ni nani? |
| Cwinya yom me rwate kwedi | Nimefurahi kukutana nawe |
| In ia ki kwene? | Unatoka wapi? |
| Itye ki mwaka adi? | Una umri gani? |
| An latin kwan | Mimi ni mwanafunzi |
| Atye kany i yweyo | Niko hapa likizo |
| Atye kany pi tic | Niko hapa kwa kazi |
| Man larema | Huyu ni rafiki yangu |
| Acholi | Suaheli |
|---|---|
| Acel | Moja |
| Aryo | Mbili |
| Adek | Tatu |
| Angwen | Nne |
| Abic | Tano |
| Abic | Sita |
| Abiro | Saba |
| Aboro | Nane |
| Abongwen | Tisa |
| Apar | Kumi |
| Miya acel | Mia moja |
| Alip acel | Elfu moja |
| Acholi | Suaheli |
|---|---|
| Tin | Leo |
| Diki | Kesho |
| Laworo | Jana |
| Kombedi | Sasa |
| Lacen | Baadaye |
| Cawa dong tye adi? | Ni saa ngapi? |
| I odiko | Asubuhi |
| I otyeno | Wakati wa jioni |
| Ceng baraja | Jumatatu |
| Ceng Abic | Ijumaa |
| Cabit ma bino | Wiki ijayo |
| Cawa acel | Saa moja |
| Acholi | Suaheli |
|---|---|
| Ot lwok tye kwene? | Bafuni iko wapi? |
| Ka cung pa gadigadi tye kwene? | Kituo cha gari moshi kiko wapi? |
| Bar dege tye kwene? | Uwanja wa ndege uko wapi? |
| Atwero oo kunu nining? | Nitafikaje huko? |
| Lok tung acuc | Pinduka kushoto |
| Lok tung acuc | Geuka kulia |
| Cet anyim atir | Nenda mbele moja kwa moja |
| Tye cok | Iko karibu |
| Tye ka mabor | Ni mbali |
| Arweny | Nimepotea |
| Amito taxi | Nahitaji teksi |
| Atwero wilo tiket ki kwene? | Je, ninaweza kununua tikiti wapi? |
| Tiket ne tye adi? | Tikiti ni shilingi ngapi? |
| Tye ber me wot? | Je, ni salama kutembea? |
| Acholi | Suaheli |
|---|---|
| Kec tye ka neko | Nina njaa |
| Orwo pii tye ka neka | Nina kiu |
| Pii, akwayi | Maji, tafadhali |
| Meja pi dano aryo, akwayi | Jedwali la watu wawili, tafadhali |
| Jami ma ki yubu me cam, akwayi | Menyu, tafadhali |
| Ngo ma i miini tam iye? | Je, unapendekeza nini? |
| Amito man | Ningependa hii |
| Mit tutwal | Ni ladha |
| Cik ni, akwayi | Mswada, tafadhali |
| An pe a camo ringo | Sili nyama |
| Atye ki two ma mako cam | Nina mzio wa chakula |
| Kawa | Kahawa |
| Majan | Chai |
| Mugati | Mkate |
| Acholi | Suaheli |
|---|---|
| Man tero wel cente adi? | Hii inagharimu kiasi gani? |
| Wel ne tek tutwal | Ni ghali sana |
| In iyee kad me wil? | Je, unakubali kadi za mkopo? |
| Atye ka neno keken | Natafuta tu |
| Abi tero ne | Nitaichukua |
| Yab | Fungua |
| Ki umu | Imefungwa |
| Donyo | Kiingilio |
| Wot woko | Toka |
| Cuk tye kwene? | Soko liko wapi? |
| Acholi | Suaheli |
|---|---|
| Kony | Msaada |
| Lwongo daktar | Piga daktari |
| Goo cim bot abili | Piga polisi |
| Amito kony | Nahitaji msaada |
| Atye ka two | Mimi ni mgonjwa |
| Ot yat tye kwene? | Hospitali iko wapi? |
| Ka cato yadi tye kwene? | Duka la dawa liko wapi? |
| Lit kany | Inauma hapa |
| Amito daktar | Nahitaji daktari |
| Tye ot yat mo macok kwedi? | Je, kuna hospitali karibu? |
| Acholi | Suaheli |
|---|---|
| In iloko leb Munu? | Je, unazungumza Kiingereza? |
| An pe aniang | Sielewi |
| An aniang | Ninaelewa |
| Tim ber ilok mot | Tafadhali ongea polepole |
| Tim ber idok i lok meno | Tafadhali rudia hilo |
| Walegi ni i coc piny | Tafadhali iandike |
| Man tyen lokke ngo? | Hii ina maana gani? |
| I waco lok man nining? | Unasemaje hili? |
| Atye ka pwonyo | Ninajifunza |
| Aloko manok | Naongea kidogo |
| Itwero konya? | Unaweza kunisaidia? |
| Angeyo ku | Sijui |
Übersetzungen werden automatisch erstellt und können je nach Region oder Kontext abweichen.
Wird in mehreren Ländern Ostafrikas gesprochen, darunter Tansania, Kenia, Uganda, der Demokratischen Republik Kongo und Mosambik, sowie in der afrikanischen Region der Großen Seen.
Verwendet das lateinische Alphabet mit den zusätzlichen Buchstaben CH (ch wie in „Kirche“), DH (dh wie in „dies“), GH (gh wie in „Riese“), KH (kh wie in „Khan“), NG‘ (ng wie in „singen“), NY (ny wie in „Schlucht“), SH (sh wie in „Schuh“), TH (th wie in „dünn“), UU (uu wie in „Stiefel“) und Vokalen mit diakritischen Zeichen (É wie in 'é', Ó wie in 'ó').
Verfügt über eine charakteristische Reihe von Lauten, einschließlich des „dh“-Lauts (wie „th“ in „this“) und des „kh“-Lauts (wie „ch“ in „loch“).
Es herrscht die Verb-Subjekt-Objekt-Reihenfolge (VSO) vor. Bietet komplexe Verbkonjugation und Substantivklassensysteme.
Enthält aufgrund historischer und moderner Einflüsse Wörter aus Arabisch, Portugiesisch, Englisch und anderen Sprachen.
Gehört zur Bantu-Sprachfamilie und gehört zur Niger-Kongo-Sprachgruppe.
Verwendet derzeit die lateinische Schrift. Historisch gesehen wurde auch die arabische Schrift verwendet.
Während der Kolonialzeit wurde von der arabischen zur lateinischen Schrift übergegangen.
Ungefähr 100 Millionen Sprecher machen es zu einer weit verbreiteten Sprache in Ostafrika und einer Verkehrssprache für die Region.
Acholi wird hauptsächlich im Norden Ugandas gesprochen, insbesondere in der Acholi-Subregion und Teilen des Südsudans.
Verwendet das lateinische Alphabet mit 24 Buchstaben: A, B, C, D, E, G, H, I, J, K, L, M, N, ŋ, O, P, R, S, T, U, W, Y, Z.
Acholi ist eine Tonsprache mit drei Tönen: hoch, tief und fallend. Der Ton beeinflusst die Wortbedeutung und die Vokallänge spielt eine Schlüsselrolle bei der Unterscheidung von Wörtern.
Folgt einer Subjekt-Verb-Objekt (SVO)-Wortreihenfolge. Es verfügt über ein umfangreiches System von Substantivklassen und verwendet Präfixe und Suffixe für die Verbkonjugation.
Enthält aufgrund von Kolonial- und Handelseinflüssen Lehnwörter aus dem Englischen, Suaheli und Arabischen.
Teil des westnilotischen Zweigs der Nilo-Sahara-Sprachfamilie.
Verwendet die lateinische Schrift, die für den Acholi-Sprachunterricht und die Alphabetisierung standardisiert ist.
Acholi war traditionell eine mündliche Sprache, wobei die lateinische Schrift im 19. und 20. Jahrhundert von Missionaren eingeführt wurde.
Ungefähr 1,5 Millionen Sprecher, hauptsächlich in Uganda und im Südsudan.
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